Mediacoach Capelle

Inspiratie!

2012-01-16T21:16:00.001+01:00

Ruim veertig kleuter- en peuterleerkrachten doen op dit moment in onze bibliotheek inspiratie op voor de Nationale Voorleesdagen. Vele boeken gaan door vele handen en ideeën worden uitgewisseld om jonge kinderen in aanraking te laten komen met boeken en verhalen.

Natuurlijk gaat het over de 10 genomineerde boeken en hét prentenboek van het jaar: Mama kwijt van Chris Haughton. Maar ook voor boeken uit vorige jaren, klassiekers en de kamishi bai is volop belangstelling.

Deze mooie uil is gemaakt door Hilde de Rooij en staat te pronken in onze bibliotheek.

Skoolzonecursus: Neus, lees & vraag!

2012-01-12T10:15:00.001+01:00

Vele boeken stonden te wachten op de Klim Op-meiden die zich hadden opgegeven voor de Skoolzonecursus. Ze hadden aangegeven dat ze vooral geïnteresseerd waren in Planeten, Dieren, Mensen, Sport en Techniek. De opdracht voor deze week: ga eens even neuzen, zoek een boek dat je interesseert en lees. Er zijn post its en stiften voor het geval je iets interessants tegen komt.

Het hele idee is namelijk dat de aanleiding voor het werkstuk een 'boek' is en geen 'onderwerp'. Vaak krijgen kinderen de opdracht een onderwerp te kiezen en daar boeken bij te zoeken. Veel kinderen vinden het moeilijk om van groot naar klein te werken, al die informatie te screenen en te selecteren wat je wel en niet wilt gebruiken, welke hoofdstukken je wilt bespreken. Naar voorbeeld van Jos Walta draaien we het in deze cursus om: kies een boek dat boeit, bekijk welk hoofdstuk vragen bij je oproept en gebruik dat als uitgangspunt voor je presentatie. Die mag mondeling of schriftelijk zijn. Jos Walta beschrijft deze manier in zijn boek OPEN BOEK vanaf p. 107.

Dat neuzen bleek geen probleem. Het lezen ook niet. De volgende stap was: maak een woordweb van alles wat je al weet over je onderwerp. Schrijf met een andere kleur alles op wat je graag wilt weten. Dat was al een beetje moeilijker. Voor Gina was al snel duidelijk waar het over moet gaan. Ze wil vooral weten hoe een baby in de buik leeft voor het geboren wordt. Hoe kunnen ze eten, groeien, voelen, horen en zien? Aysa worstelde wat langer. 'Ik wil het over computers doen, maar er valt zo veel te weten over computers. Hoe ze werken, de elektriciteit enzo. Maar ook hoe chatten kan. Dat vind ik ook wel interessant, maar dat staat weer niet in dit boek. Dat is toch een beetje niet zo leuk, trouwens.'

De slotopdracht was het allermoeilijkst: formuleer een onderzoeksvraag (of misschien zelfs wel twee...?) Een vraag die je niet met 'ja' of 'nee' kan beantwoorden en die uitnodigt tot schrijven (of vertellen) over je onderwerp. Een pittige opdracht, waar ze een week over kunnen nadenken. Want woensdag zien we elkaar weer en dan gaan we de vragen bespreken en verbeteren.

Maak van kleintjes grote lezers!

2012-01-05T11:50:00.000+01:00

Ga goed van start in het nieuwe jaar en kom ook naar de inspiratieavond rond de Nationale Voorleesdagen. Jonge kinderen beleven veel plezier aan boeken. Voorlezen stimuleert bovendien de taal- en woordenschatontwikkeling. Kinderen die dagelijks lezen en/of voorgelezen worden doen het beter op school. Je kunt er dus niet vroeg genoeg mee beginnen! Maak van kleintjes grote lezers en lees voor. Doe het elke dag!

Mama kwijt van is Prentenboek van het jaar 2012. Kijk hier voor meer mooie en actuele prentenboeken om uit te kiezen.

Fijne vakantie

2011-12-19T15:56:00.001+01:00

Met je vrienden in een hoekje kruipen om je even aan de decemberstress te onttrekken is heerlijk!

En dat zien we als leesbevorderaars graag.

En dan moet je met je spannende boek weer terug naar de klas... :(

Fijne vakantie allemaal!

Martine Letterie vertelt over Oorlog zonder vader

2011-11-30T14:49:00.002+01:00

Eigenlijk zou ze vorige week al de Biebbende van De Fontein komen bezoeken, maar ze bleef steken op het station van Amersfoort. Vandaag maakte ze het echter meer dan goed. De Biebbende had een kleine presentatie voorbereid met sprookje, een quiz, een zelfgeschreven toneelstuk en een zelfgemaakt tijdschrift. Vaak bereiden ze ook een interview voor maar dat was er deze keer bij ingeschoten. Geen probleem omdat Martine verteld heeft over een boek dat haar erg na aan het hart ligt: Oorlog zonder vader. Ze vertelt daarin het verhaal van haar eigen opa die werd opgepakt tijdens de oorlog en in kampen heeft gezeten. Haar vader heeft haar de verhalen verteld en vele van de briefkaarten die opa vanuit de kampen stuurde zijn bewaard gebleven. Dat maakt het natuurlijk allemaal wel heel erg echt en persoonlijk. Ze wist twee groepen zeven en alle ouders tot op de laatste minuut te boeien. Na dit heftige levensverhaal van opa Letterie sloot ze af met een leuke overhoring waarbij de kinderen de verschillende foto's in een tijdlijn mochten plaatsen.

En tot slot nog een handtekening op het Biebbendeshirt. 't Was weer een geslaagde bende.

Super actie!!!

2011-11-17T13:18:00.002+01:00

Tijdens de informatieve ouderavond over de schoolbibliotheek op de Groen van Prinstererschool werd een idee geopperd door een van de aanwezigen. 'Is het een goed idee,' zo klonk een van de enthousiaste moeders, 'om ouders de mogelijkheid te geven een boek te sponsoren voor de nieuwe bieb?'
Ieder jaar is er een driedaagse boekenkraam op school. Er worden nieuwe boeken verkocht, tweedehands boeken, er zijn handgemaakte spulletjes van leerkrachten te verkrijgen, en dit jaar is er ten goede van een nieuwe collectie ook een actie met lege flessen. En nu deze suggestie. Het bleek eenvoudig praktisch uitvoerbaar. Omdat de mediacoach het meeste inzicht heeft in de aanwezig collectie en wensen die er nog zijn, heeft zij een flink aantal boeken uitgezocht die een welkome aanvulling zouden vormen op het huidige bezit.
Tijdens de boekenkraam bleek dat veel ouders zich geroepen voelden om een of meerdere boeken te schenken. Door middel van een bladwijzer was er mogelijkheid om de naam van de gulle gever te onthullen. Deze actie werkt op een aantal manieren; ouders worden betrokken bij de schoolbibliotheek, komen in contact met nieuwe en populaiere titels, én kinderen zijn trots omdat hún boek straks in de bibliotheek staat.
Je kunt wel raden wat ze straks zullen aanraden aan klasgenootjes, en zelf zullen gaan lezen. De uiteindelijke opbrengst van de actie: 60 nieuwe boeken voor de bieb!!!!

BIEBSALA weer een groot succes!

2011-10-13T09:31:00.000+02:00

Woorden schieten te kort; hier de beelden van Biebsala 2011.

Harmen van Straaten op bezoek!

2011-10-11T13:20:00.000+02:00

Maandag 10 oktober bracht schrijver en illustrator Harmen van Straaten de vier groepen vier van OBS West een bezoekje. Dit natuurlijk in het kader van de kinderboekenweek. Omdat Harmen niet alleen geweldig kan vertellen en toneelstukjes doet met de kinderen (Timboektoe!), maar ook fantastisch tekent: een privétekenlesje van de meester himself.Kijk ook even op Harmen's website voor het Super Jan anti pestproject mét zelfbedachte regels door de kinderen van bezochte groepen.

Illustratie van de Biebbende

2011-10-05T12:25:00.003+02:00

Ter voorbereiding op het bezoek van Marit Törnqvist maakte de Biebbende (Tweemaster) deze illustraties bij gedichten van Hans en Monique Hagen.

voorkant boekje biebende

Publish at Calaméo or browse others.

Een goed begin...

2011-10-05T12:06:00.005+02:00

De Groene Superheld!

Op de Groen van Prinstererschool, waar we met veel enthousiasme bezig zijn een nieuwe schoolbibliotheek te bouwen, is vandaag een Superheld gesignaleerd... De directeur zag het wel zitten om de kinderboekenweek met een knaller te beginnen. Verkleed als 'Groene Superheld' toog hij de klassen rond. Alleen die zilveren laarzen zijn al heldhaftig te noemen. De kinderen hadden eerder vanochtend al ademloos zitten luisteren toen leerkrachten uit andere klassen een stukje kwamen voorlezen uit hun lievelingsboek. Een greep uit de titels die langskomen: Kolletje, Super Jan, Meester Jaap en Zwarte sneeuw. De hele kinderboekenweek lang zullen leerkrachten verschillende groepen bezoeken om kinderen enthousiast te maken voor hún boek. Volgende week wordt er dan tijdens de voorleesverkiezing bepaald welk boek er helemaal wordt voorgelezen..
Goed bezig op de Groen!

Wiplala..

..en Kolletje

"Ik ga er een heleboel maken!"

2011-09-28T15:50:00.000+02:00

Zo ging Julian om drie uur de deur uit. Samen met een paar vrienden en leerlingen van andere scholen kwam hij vanmiddag in de bibliotheek voor een Glogster-workshop. Superleuke manier om een digitale poster te maken over allerlei onderwerpen. Gewoon omdat je het leuk vindt, of misschien omdat je een spreekbeurt hebt. Moeilijk is het niet. Op eenvoudige wijze kun je foto's, filmpjes, geluiden en links naar andere sites toevoegen of achtergronden en lettertypes veranderen. Weet je het even niet meer, dan kijk je gewoon naar de filmpjes en alles wordt duidelijk uitgelegd.

Schrijvers op visite!

2011-09-28T09:37:00.001+02:00

Ook deze kinderboekenweek heeft Bibliotheek aan den IJssel er weer voor gezorgd dat heel veel Capelse en Krimpense kinderen een échte schrijver kunnen ontmoeten, ondervragen én misschien wel aanraken :). Niet de minste namen komen onze kant op om een klassenbezoekje af te leggen en over hun boeken te praten met hun lezerspubliek. Reggie Naus, Harmen van Straten, Annemarie Bon, Suzanne Knegt en Marion van de Coolwijk zijn van de partij. Deze laatste schrijfster blijft nog wat langer bij ons, ze geeft namelijk een lezing over beelddenken in de bibliotheek. Er is nog plaats, inschrijven kan via de website van Bibliotheek aan den IJssel.
Vorig jaar was een van onze gasten tijdens de kinderboekenweek illustrator Hugo van Look, die niet te beroerd was om even te delen hoe je nou zo'n Weerwolfje tekent.
We hopen ook dit jaar weer op heel veel enthousiaste kinderen !

Dichten en dromen

2011-09-27T10:42:00.002+02:00

De Bieb-bende met Hans Hagen in de hoofdrol is van start gegaan. De kinderen hebben zich laten inspireren door dichtbundels als 'Jij bent de liefste', en 'Van mij en van jou'. Ze zijn zelf aan het dichten en illustreren geslagen. Hieronder vast een voorproefje van Jessica en Kinda. Tijdens het afsluitende bezoek van Hans wordt hij verrast met een cadeautje: een zelfgemaakte dichtbundel van de Bieb-benders. .. Maar hopen dat hij onze blog niet leest :)

Wedden dat...

2011-09-15T13:40:00.006+02:00

onze standplaats, Bibliotheek aan den IJssel, gonst het de laatste tijd. De ene activiteit na de andere vindt er plaats. Zo was er vorige week nog een bezoekje van Catherine Keyl in het kader van de elfjes, wordt het anders lezen punt geopend, en afgelopen week was er de aftrap van 'De Weddenschap'.Collega Jo is onze specialist jongeren. Ze ontving dagen achter elkaar de ene VMBO groep na de andere. 14- en 15-jarigen die worden uitgedaagd om De Weddenschap aan te gaan. Afgelopen dinsdag 13 september was het voor de kids wel een heel bijzonder bezoekje. Fotografen flitsten erop los, de projectleider van Stichting Lezen was aanwezig, én acteur Sergio Hasselbaink, die ze persoonlijk uitdaagt drie boeken te lezen dit komende half jaar. Hier lees je het stuk dat de volgende dag in Metro stond.
De Weddenschap is landelijk van start gegaan, bij ons in Bibliotheek aan den IJssel!

Bieb-Bendes 45 & 46

2011-09-13T12:13:00.003+02:00

Je zou haast denken dat het een routineklus wordt, zo'n Bieb-Bende.
Editie 45 en 46 komen alweer in zicht. Iedere keer leuk, iedere keer anders. En het lukt áltijd om kinderen trillend van de zenuwen en superenthousiast de schrijver van hún Bieb-Bende te ontvangen. Want het is niet zomaar een klassenbezoekje.
Weken van tevoren zijn de kinderen bezig om de boeken te bekijken, te bespreken en te lezen. We proberen alles van onze gast te weten te komen, zodat we materiaal hebben voor een onderhoudende quiz. Of een interview. Of een presentatie,of alledrie :). Deze keer is de eer aan bekroond kinderboekenschrijver Hans Hagen op basisschool de Pieter Bas, en aan internationaal geroemd illustratrice Marit Tornqvist.
Tussendoor pikken de mazzelaars die een plekje bij de BB hebben bemachtigd nog een voorstelling mee. Tijdens Biebsala zijn Hans en Monique Hagen namelijk te zien, in het theater waar jaarlijks het kinderboekenweekfeest wordt georganiseerd.
Ja, het ís nogal wat, zo'n Bieb-Bende. Dus routine.. neeh. Op naar de vijftig!!

Hans Hagen

Marit Tornqvist

Winnaar Elfjeswedstrijd

2011-09-08T16:21:00.000+02:00

Omdat groep 8 van juf Linda meedeed aan de Elfjeswedstrijd in onze bieb, kwam groep 8 vanmiddag even op bezoek voor de prijsuitreiking. En dat was niet voor niks! Een klein beetje beduusd nam Winand onder enthousiast applaus van zijn klasgenoten en trotse juf zijn prijs in ontvangst. Hij won onder meer een boek en een kaartje voor Biebsala met dit gedicht:

Fruit

Erg gezond

En ook lekker

Goed voor je lichaam

Jammie!!

De Elfjeswedstrijd maakte deel uit van de activiteiten rondom de Week van de Alfabetisering. Meer Elfjes van andere leerlingen, NT2-cursisten en individuele deelnemers zijn te lezen op onze website.

BIEBSALA

2011-09-07T09:43:00.000+02:00

Ja hoor, het gaat er weer van komen in de Kinderboekenweek: BIEBSALA! Met Hans en Monique Hagen, je weet wel van oa.: Jij bent de liefste en Lichtjes in je ogen. Tijdens de voorstelling vertellen en zingen zij over hun boeken. Leuke middag voor iedereen die houdt van spelen met taal en muziek. Na afloop is er een Kinderboekenbal en een signeersessie in de foyer.

wanneer: 12 oktober vanaf 14.00 uur

waar: Isala theater

voor wie: iedereen die houdt van spelen met taal en muziek (vanaf 5 jaar)

kosten: € 9,- (<14 jaar: € 6,-)

Samenwerking van Bibliotheek aan den IJssel en Isala theater, mogelijk gemaakt door Brede School Netwerken

Open Boek voor de derde keer van start

2011-08-25T11:38:00.001+02:00

Gisterenmiddag kwamen 11 nieuwe cursisten naar de bieb voor de cursus Open Boek. Na een korte introductie van de inhoud en de bedoeling van de cursus vooral veel informatie over nieuwe boeken, bijzondere boeken en mooie boeken.

Jos Walta, kinderboekkenner en motor achter de cursus, heeft onlangs zijn visie in boekvorm uitgegeven.

Capelle Campus 2011 weer te gek!

2011-08-25T11:25:00.001+02:00

broodjes bakken @ scouting

Net als vorig jaar organiseerde Team Educatie van Bibliotheek aan den IJssel op verzoek van de gemeente weer de Capelle Campus. Wethouder Ans Hartnagel kwam de kinderen vragen om speelplekken in de wijk in te rechten. Dat was niet tegen dovemansoren gezegd! 25 kinderen splitsten zich op in een Onderzoeksteam, een Designteam en een Kinderpersburo. Er werd getekend, gerekend, geinterviewd en onderzocht. Er werden filmopnames gemaakt en plannen uitgedacht. Materialen onderzocht en experts geraadpleegd. Speelplekken geïnspecteerd en lipdubs geregisseerd. Kortom: een heftige werk waarin veel werk werd verzet en óók nog tijd was om te spelen. Op vrijdag werd een en ander gepresenteerd aan de Wethouder en de Kinderburgemeester Emma. In het voorjaar hopen we elkaar weer te zijn bij de opening van de nieuwe speelplekken.

maquette wordt gepresenteerd

voorstellen worden toegelicht in de raadszaal

hele kluppie bij elkaar

spelen in het Schollebos

De Canonkaravaan komt eraan

2011-08-25T11:04:00.000+02:00

Altijd op zoek naar nieuw(st)e titel en praktische lestips? Kom dan naar de Canonkaravaan bij jou in de buurt. Voor de tweede keer trekt hij door Nederland, deze inspirerende nascholingsdag voor leerkrachten. Een dag met boeiende sprekers, prikkelende workshops, enthousiaste collega's en praktische lestips. Zie http://www.entoen.nu/canonkaravaan voor programma en aanmelding.

Kunst van Lezen
entoen.nu
Historische Canon

Vakantie

2011-07-07T13:40:00.000+02:00

Mijn boekenberg

Als ik
een berg boeken had
dan vroeg ik de zee
en het bos en de stad
een plek rond mijn berg te zoeken
en de zee zei: oké
en het bos en de stad
die leek het wel wat
als ik 's avonds maar voorlas
tot er niemand meer op was
uit een van hun
lievelingsboeken

(Erik van Os en Elle van Lieshout)

En zo gaan wij mediacoaches graag even vakantie vieren: met een koffer vol met boeken aan de zee, bij het bos, in de stad. Om lekker te lezen! Tot over een paar weken.

Winnaars!

2011-06-30T13:20:00.000+02:00

De winnaars! v.l.n.r. Slee, Child, Oomen en Kromhout

Omdat er bij een beetje schoolbibliotheek-opening ook een (kleur)wedstrijd hoort, was er op obs Klim-Op een ontwerp-je-eigen-omslag competitie. Alle kinderen van school mochten een poging wagen om een zo origineel mogelijke boekomslag te ontwerpen. Een groot succes, er werden vervolgdelen op favoriete series bedacht, nieuwe titels verzonnen en klassiekers nagetekend. Per twee groepen werd er een winnaar gekozen door de deskundige BIEB-jury. De prijs: een boek naar keuze uitzoeken bij de plaatselijke boekhandel. Kiezen bleek niet moeilijk, de dames winnaars wisten al snel wat ze wilden.

De BIEBjury aan de slag

De eerste selectie

Een pluim! Ze zijn er uit!

2011-06-30T12:01:00.000+02:00

De Kinderjury heeft gesproken: zie hier de uitslag die niet erg verrast. Wel opvallend waren de Pluimen die de Senaat heeft uitgedeeld aan de opvallende boeken Sophie en de pinguïns van Edward van de Vendel en Dummie de mummie en de tombe van Achnetoet van Tosca Menten.

App voor werkvormen in de klas

2011-06-29T16:23:00.000+02:00

Ook wel eens op zoek naar een nieuwe werkvorm? Kijk eens op deze gratis (!) werkvormen-applicatie van Onderwijs Maak Je Samen.

Tegen de zomerdip

2011-06-29T16:16:00.000+02:00

'YES!' ging er door de aula toen ik gisteren voor alle aankomende 4e groepers een tasje bij me had. In dat tasje een aanval tegen de zomerleesdip: 3 bibliotheekboeken (zorgvuldig op individueel niveau en voorkeur uitgekozen), een potlood met opschrijfboekje, een blokje 'post its', een ballon en een vakantieboek met talige puzzels.

Uit onderzoek blijkt namelijk dat de soms moeizaam verkregen technische leesvaardigheid van de leerlingen die van groep 3 naar groep 4 gaan, in de zomervakantie terugloopt. Daardoor hebben veel leerlingen bij de start van groep 4 niet meer het zelfde niveau als aan het eind van groep 3. Met name voor de zwakkere lezers is het daarom van belang ook in de zomervakantie dagelijks te oefenen. En dan bij voorkeur dingen die interessant zijn, zoals die brochure van het dierenpark, dat recept om zelf ijsjes te maken, of gewoon dat ene boek dat zo leuk is. Na de vakantie worden de boeken weer op school ingeleverd en gaan we even kletsen over wat we in de vakantie allemaal gelezen hebben.

Musicals en boeken

2011-06-24T11:24:00.003+02:00

Eén van de dingen die je achterlaat als je als leerkracht besluit in de bibliotheek te gaan werken is de groep 8 musical aan het einde van het schooljaar. Zo niet dit jaar: twee uitnodigingen! Gistermiddag speelde groep 8 van de Sjalomschool 'De Boskampi's' met veel gevoel voor maffia en maandag volgt 'Pudding Tarzan' op de Montessorischool. Twee keer een boek :D!

Voor meer musicals die een boek als uitgangspunt hebben, kijk hier op de site van Het Verkeerde Beentje.

Bibliotheek in school geopend!

2011-06-17T10:15:00.003+02:00

En dan staat íe daar. Een minibibliotheek met alles erop en eraan. Nieuwe kasten in een lekker kleurtje, boeken geordend, kleedje op de vloer. Was dit nou zoveel werk?? Wat is er eigenlijk gebeurd het afgelopen jaar?

Eenmaal op de plank en geordend, lijkt het allemaal een fluitje van een cent. Maar wat was het een hoop uitzoekerij. Hoe stel je een collectie boeken samen die aantrekkelijk is, graag gelezen wordt, en die de kinderen ook kennis laat maken met de diversiteit van jeugdliteratuur en illustraties.

Wat voor kasten wil je dan, hoog, laag, boeken in bakken of op planken, hout of staal, Ikea of biebkwaliteit?

En wat is Kunst van Lezen dan precies?

Hoe krijg je boeken die niet door de ballotage zijn gekomen ongemerkt de deur uit? Ondanks vies, kapot, gewoon stom of van meerdere decennia geleden, zijn er toch altijd heel veel mensen die ze het liefst direct weer terugzetten in de kast. 'Boeken gooi je niet weg' is een overtuiging die vastgebakken zit in het collectief bewustzijn. En als boekenliefhebber snap ik ook wel waar dat vandaan komt. Maar er zijn grenzen!! Van Pinkeltje en meester Pompelmoes wordt de huidige Stilton- en mega Mindy generatie niet meer enthousiast.

Maar goed. De nieuwe bieb is een feit.

De BIEBkinderen die de bibliotheek straks gaan runnen staan te trappelen. Tijdens de opening hebben zij de genodigden met feestelijke strik om ieder een persoonlijke rondleiding gegeven. Vol vuur vertelden ze over de verschillende kasten, Educat, en hun eigen lievelingsboeken.

De schoolbibliotheek is bij deze voor geopend verklaard!

(Toevoeging: bericht op de Kunst van Lezen site)

Shirley in de Senaat!

2011-06-16T21:16:00.001+02:00

Ieder jaar kiest de Senaat van de Kinderjury een nieuw 'beste boek van het jaar'. Shirley uit groep 6 van de Sjalomschool is één van de (trotse) Senaatsleden. Kort geleden was ze al te zien in het Jeugdjournaal. En vandaag mocht ik haar interviewen.

Vertel eens hoe het allemaal zo gekomen is.
Ja, ik weet eigenlijk ook niet waarom ze mij hebben uitgekozen, ik zal wel een goede brief hebben geschreven. Ik had er erg mijn best op gedaan, want ik wilde dit graag doen. Opeens kreeg ik een telefoontje dat ik gekozen was en toen dacht ik: Joepie! Ik was heel blij en mijn ouders zijn ook trots. Eerst wisten ze even niet zo goed hoe dat dan zou gaan, maar iedereen zei: 'Moet je doen dat is leuk!' En dat is het ook. En ik vond het ook leuk om op tv te komen bij het Jeugdjournaal.

Wist je wat het zou inhouden om Senaatslid te zijn?
Ja, ik heb vorig jaar heel goed het Jeugdjournaal gevolgd, dus ik wist er al veel van. Over de Geheime Vergadering en het Feestmaal, enzo. En dat wij mogen onthullen wat het Beste Boek is. En dat we de schrijvers gaan ontmoeten. Dan mogen we handtekeningen vragen. Ik vind het een hele eer, want we mochten ook bij de commissaris van de Koningin komen.

Die Geheime Vergadering, daar mag je zeker niks over zeggen?
Nee!

Ook niet een heel piepklein beetje?
Ehm, nou, dan kiezen wij, de Senaatsleden dus, al het winnende boek en dat moeten we dan nog vier dagen geheim houden. Da's best moeilijk. We zijn met zes jongens en zes meiden. Er is een winnaar in de categorie 6-9 en in de categorie 9-12.

Hoeveel boeken moet, of liever gezegd, mág je lezen als Senaatslid?
Ik heb er vijf gekregen en die mag ik allemaal houden en die heb ik ook allemaal al uit. Ik lees heel graag en ik had op school ook tijd om te lezen. Ik heb al een top 5 gemaakt in het speciale logboek dat ik heb gekregen, maar daar wil ik ook nog niks over zeggen. Het beoordelen is best moeilijk, maar het is me wel gelukt. Ik let wel vooral op het verhaal, en of er een beetje humor en spanning in zit. Maar ik kijk ook naar hoe het gemaakt is. Is vind dat ook wel een pluspunt waard. Dat de illustraties en de voorkant van het boek er een beetje mooi uitziet. En ik let ook op de taal in het boek, of het een beetje lekker leest enzo. Op alles eigenlijk.

Zaten er nog boeken bij die je niet kende?
Ja, ik had alleen 100% MiLa gelezen, de rest nog niet. Ik vond ze allemaal leuk.

Heb je je vrienden en vriendinnen al verteld hoe leuk de Kinderjury is?
In de klas weten ze het natuurlijk, en ik vertel er mijn vriendinnen en mijn zusje over. Zij houdt ook van lezen en omdat ik ze uit heb, mag zij de boeken nu lezen. Lezen is heel belangrijk. Maar ik hou er ook erg veel van, je zit helemaal in je eigen wereld, alsof jij de hoofdrol speelt in dat verhaal. Dat is leuk.

Wordt het Hoe overleef ik? of Het leven van een loser? Of misschien toch Dummy de Mummie? Dat ze allemaal leuk zijn wil Shirley wel kwiijt. Maar welk boek het volgens haar gaat worden houdt ze nog even geheim tot 29 juni.

Volgend jaar solliciteren voor de functie van Senaatslid? Kijk hier.

Musical De Boskampi's bijna klaar

2011-06-16T14:44:00.001+02:00

Het podium is al zo goed als af, de laatste scenes worden nog doorgenomen, een paar liedjes herhaald, een generale repetitie voorbereid... Ik kan niet wachten op de voorstelling De Boskampi's! naar het gelijknamige boek van Marjon Hoffman.

Hoogste tijd voor een update!

2011-05-17T16:07:00.000+02:00

We hebben hier vrij lang niets gepost, maar dat betekent niet dat we stil hebben gezeten, dus even een update van de afgelopen weken:

indrukwekkende hoeveelheid kinderboeken bekeken op de Children's Book Fair in Bologna
veel boeken gekocht bij NBD-Biblion en De Kleine Kapitein voor de schoolbibliotheken op de Klim-Op en de Sjalom ("Meester, ik ben wat eerder naar school gekomen, mag ik asjeblieft, asjeblieft vast naar binnen om in mijn nieuwe boek te lezen?")
al één complete schoolbieb ingewerkt in Educat B (met dank aan collega Anke!)
(hier en daar wat Educat-perikelen overwonnen)
nieuwe biebmedewerkers uit groep 7 opgeleid in verband met Baas In Eigen Bieb-project op de Klim-Op
Kunst van Lezen-brochures zijn uitgekomen (hoefden wij niets extra's voor te doen, maar ze staan boordevol nuttige informatie én foto's van Sjalomkinderen)
2e cursus Open Boek gegeven
schoolleesplannen geschreven en begeleid

en morgen mogen we de eerste leescoördinatorcertificaten uitereiken :)

Kortom: superveel gedaan. Vandaar dus. Met als dank een tekening van het lievelingsboek van Jaden uit groep 3 dat we samen hebben gelezen.

Foto's voor Kunst van Lezen

2011-03-18T11:04:00.000+01:00

Op de Sjalom is fotograaf Jurgen druk bezig kinderen te fotograferen voor brochures van Kunst van Lezen :) Plááátjes, die kids van ons!

Bovenbouwcollectie opgefrist!

2011-03-10T11:24:00.000+01:00

De fictie- en non-fictiecollectie van de bovenbouw op de Sjalomschool flink opgeschoond. Veel oude materialen de deur uit en op korte termijn nieuwe materialen er in. Weggooien is leuk, nieuw aanschaffen nóg leuker :) Tot die tijd staat het er uitgedund maar fris bij.

Biebbende weer van start

2011-03-10T11:14:00.000+01:00

Weer een warm onthaal op basisschool de Pieter Bas voor de -inmiddels 4e- Biebbende met Tosca Menten. Wel een probleem voor Afnan en Tina: welk boek zal ik nemen?

Party & Co.

2011-02-09T16:06:00.003+01:00

Geheimschrift ontcijferen vergt concentratie

Vanmorgen was groep 3 op bezoek in een van onze vestigingen om Party & Co. te spelen. In een spannend spel waarbij vier teams tegen elkaar strijden gooiden de deelnemers met een grote gekleurde dobbelsteen om zoveel mogelijk opdrachten uit te voeren. Een goed beantwoorde vraag of juist volbrachte opdracht is goed voor een punt; een lekker schoolbordkrijtje. Van drop natuurlijk.

En passant horen ze ook van alles over de bilbiotheek, boeken en leuke films. Niet dat ze daar last van hebben; ze zijn veel te druk met puntjes scoren.

De scholen die meedoen hebben zich ingeschreven via het aanbod van de cultuurwijzer.

Open boek voor de 2e keer van start

2011-02-09T15:35:00.003+01:00

Vijftien leerkrachten uit Capelle aan den IJssel en omgeving schoven afgelopen maandag aan voor de eerste van zes 'Open boek avonden' in Bibliotheek aan den IJssel. De cursus, die tot doel heeft de leerkrachten op te leiden tot leescoordinator op de basisschool, behandelt onderwerpen als leesbevordering, de schoolbibliotheek, kinderliteratuur en het schoolleesplan.

Deze eerste keer is er gesproken over de taak die een leescoordinator vervult op school. Binnen een team is het zaak de neuzen een kant op te krijgen, en door middel van een schoolleesplan voor een visie en beleid in de doorgaande leeslijn te kiezen. Een handige hulpmiddel hierbij is te vinden op http://www.leesplan.nl/, nu nog in demoversie, en vanaf 22 maart officieel in de lucht.

Na de pauze kwamen er aan de hand van een PREZI heel veel boeken voorbij, deze keer vooral bijzondere, mooie anderszins neomenswaardige titels per soort (prentenboeken, voorleesboeken, AVI-boeken, Makkelijk lezen etc.). Tijdens komende bijeenkomsten zullen we het ook nog hebben over de geschiedenis van het kinderboek, verschillende soorten informatieve boeken en het nieuwste van nieuwste: wat mag er anno 2011 in de schoolboekenkast niet ontbreken?!

Huiswerkopdrachtje voor de volgende keer: zoek bij de categorieen - recreatief - griffeljury - kinderjuryboek een titel waarvan jij denkt dat ie in dat rijtje thuishoort.

Kinderjury 2011 weer van start

2011-02-01T18:47:00.001+01:00

Vanaf vandaag kunnen kinderen weer meedoen met de Nederlandse Kinderjury. Zij kunnen hun stem uitbrengen op hun favoriete boek. Alle boeken van de tiplijst zijn terug te vinden op Leesplein.

Voor elke leeftijdsgroep zijn titels geselecteerd, maar er mogen natuurlijk ook andere titels gekozen worden, zolang het boek maar uitgegeven is in 2010. Je kunt ook een reactie op jouw boek achterlaten op de siteMijn Stempel.

De stemperiode loopt t/m vrijdag 13 mei. De bekendmaking van de winnaars is op 22 juni. Stemmen kan viaNederlandse Kinderjury.

2011-01-28T14:36:00.001+01:00

Hij wond ze moeiteloos om de vingers, samen met zijn prinses. De jarige Lisa en Chris mochten nog even met hun traktatie langs de voorlezers.

Er waren fotografen aanwezig van het Rotterdams Dagblad. de Postiljon en Radio Capelle en de Kabelkrant.

Toekomst?

2011-01-28T09:29:00.000+01:00

Dit zou Abbey graag willen van haar bieb. Aantrekkelijke toekomst?

Hoog bezoek ;)

2011-01-28T09:07:00.000+01:00

Hoog bezoek, en wel hierom: de afsluiting van de Nationale Voorleesdagen. Burgemeester Frank Koen en zijn secretaresse Loes Bezemer komen de héle Sjalomschool (!) voorlezen uit het geestige en herkenbare boek De coole cowboy van Tjibbe Veldkamp en Wouter Tulp. Dat er veel aandacht was voor voorlezen deze week blijkt uit de foto's op de site.

Mees Kees straks een échte ster!

2011-01-25T09:29:00.001+01:00

Feest voor mees Kees en zijn groep 6B! De filmrechten van de succesvolle mees Kees-boeken van Mirjam Oldenhave en illustrator Rick de Haas zijn verkocht aan producent Paul Voorthuysen. Hij maakte onder andere de miniserie Bernhard – Schavuit van Oranje en klassiekers als Mijn Vader woont in Rio en Mevrouw Ten Kate. De film over mees Kees draait naar verwachting over een jaar in de bioscoop.

Mees Kees eerst (nog eens) lezen of luisteren? Kom naar de bieb!

Fieten rennen rond de Sjalomschool

2011-01-21T16:09:00.001+01:00

Vanmiddag renden vele Fietjes rond de Sjalomschool. De leerlingen hadden zichzelf, hun pop of hun knuffel verkleed als Fiet. Na afloop was er per groep een Fiet-verkiezing. De leukste, origineelste, grappigste Fietjes van iedere groep kreeg een prijsje.

Groep 3 leessssst....... :)

2011-01-20T18:54:00.000+01:00

Klik op de foto voor nog meer foto's in het Picasa Webalbum

Veel voorlezen op de Sjalom.....

2011-01-20T15:54:00.003+01:00

Gisteren stond Fiet natuurlijk volop in de belangstelling. Boeken, tekeningen en knutsels tot en met!

Vandaag werd er op de gang hier en daar geluisterd in de speciaal ingerichte luisterhoekjes. Elke klas heeft tenminste twee luisterboeken mét het bijbehorende boek uit de bibliotheek in de klas.

groep 8 luistert: Achtste-groepers huilen niet van Jacques Vriens

Ook in groep 3 werd volop voorgelezen tijdens de leesactiviteiten. Ik mocht mijn favoriete boek van vandaag lezen: Wie? van Guido van Genechten (hij schreef ook De Wiebelbillenboogie, prentenboek van het jaar 2010). Daarna gingen de kinderen lekker zelf aan de slag: voorlezen bij de kleuters, digitale prentenboeken bekijken, voorlezen met en voor juf Karin.

Dilara uit groep 3 luistert en leest Dolfje Weerwolfje

Nationale Voorleesdagen! Papier of scherm?

2011-01-18T10:04:00.001+01:00

Morgen gaan de Nationale Voorleesdagen weer van start. Stichting lezen geeft voorleestips en in de appstore is de digitale versie van Fiet wil rennen van Bibi Dumon Tak te downloaden.

Maar is zo’n geanimeerd prentenboek bekijken nog wel het zelfde als voorlezen, zou je je kunnen afvragen? En meer nog: moeten we dat nou wel stimuleren? Want ze kijken al zo veel naar een beeldscherm, is een veel gehoord antwoord. Coosje van der Pol deed onderzoek naar de ontwikkeling van literaire competenties bij kleuters. In het blad Leesgoed zegt zij over beeldschermverhalen: ‘Omdat kinderen veel naar tekenfilms kijken, misschien wel meer dan dat ze boeken lezen, pikken ze er naar verhouding ook meer uit op. Kinderen nemen hun kennis van het ene medium mee naar het andere. Ik denk niet dat het gaat om wat beter is: het boek of andere media. Juist de combinatie van die twee kan gunstig zijn voor het literaire lezen. Door de bekendheid met tekenfilms en de redelijk complexe vertelstrategieën die daar bij horen, wordt het mogelijk dat kinderen boeken lezen met een meer ingewikkelde structuur. Je zou kunnen zeggen dat tekenfilms juist bijdragen aan de literaire competentie van kleuters.’ Films kijken zit het lezen dus niet in de weg.

Een geanimeerd prentenboek is weliswaar geen film, maar heeft ook zo zijn voordelen. De animaties zijn goed voor de taalontwikkeling wanneer de bewegende elementen aansluiten bij de woorden die worden voorgelezen (Fiet, die de beweging die bij het woord rennen hoort, laat zien). Sommige digitale boeken in de appstore hebben ook de mogelijkheid zelf iets te doen (bijv: De verjaardag van Sylvia van Ommen - mijn neefje van drie is er gek op!), wat het ‘lezen’ interactief maakt. Dit is bij Fiet wil rennen niet het geval. Maar leuk is het wel.

Op de site van Stichting Lezen natuurlijk ook de toptien van dit jaar. Want digitaal is leuk, maar papier blijft natuurlijk ook een must!

Bedenk je eigen bieb!

2011-01-12T08:55:00.000+01:00

In Hoorn hebben kinderen van groep 8 dat gedaan. Kijk hier voor het resultaat (vanaf de 6e minuut). De nieuwe jeugdafdeling BABEL wordt vandaag geopend.

Boeken en digidingen

2011-01-06T16:17:00.002+01:00

Op de Sjalomschool hebben 6 leerlingen zich van hun creatieve kant laten zien toen zij de schrijfster Marjon Hoffman en haar 100%-humor-boeken moesten ‘verkopen’ aan hun klasgenoten. Een kleine collectie aan glogsters, scrapblogs, piki’s en voki’s is verzameld op een speciale weblog. Wat dat zijn? Hele leuke websites waar iedereen op vrij eenvoudige wijze mooie dingen kan maken over elk onderwerp waar je enthousiast van wordt. Vooral glogster.com viel erg in de smaak omdat beeld en geluid gemakkelijk te verwerken zijn op deze site. Scrapblog.com bleek ook zijn nut te hebben voor andere dingen dan boekpresentaties: ‘Ik heb er een kerstkaart mee gemaakt en verstuurd’. Ook voki.com is meteen al ingezet voor andere doeleinden: ‘De voki geeft een rondleiding op de site van de kinderen van onze kerk. Ik heb hem zelf gemaakt en er opgezet.’

Het 'verkopen' is gelukt: ik ga nu als de brandweer naar de bibliotheek om minstens 10 exemplaren te reserveren van Mooi niks. Weten waar dat over gaat? Kijk hier :) De boeken blijven in elk geval nog tot eind januari in de klas.

Ouders waren ook uitgenodigd: 'Ik vond het erg leuk. Mijn kind was steeds enthousiast, zowel over de boeken als over wat jullie hier allemaal geleerd hebben. Ik krijg er zelf ook ideeën van. Ga je dit nog een keer doen?'

Wie weet...

Een goed begin

2011-01-05T14:56:00.000+01:00

.... voor Firas en Tanisha van de Bouwsteen: een nieuw jaar, en hup, meteen in Skoolzone aan het werk voor een spreekbeurt over de ruimte en een werkstuk over de zomer. En Halil heeft zijn werkstuk tot een goed einde gebracht. Pfffff, dat was een klus! ;)

Filosoferen met Max

2011-01-05T09:34:00.001+01:00

Van start met het 'Billetjes Bloot Spel' :). Toen lekker luisteren naar Max en de Maximonsters en daarna filosoferen over straf, kattekwaad monsters en fantasie. Er werd diep over deze onderwerpen nagedacht op de Groen van Prinstererschool. 'Fantasie zit in je hoofd, maar eigenlijk ook in je handen, want als je iets maakt van klei komt het uit je handen.'

Philip tekende zijn eigen monster: 'Hij is heel gemeen, hij eet alleen maar kinderen!' Na afloop gingen alle filosofen met Max naar huis. Om nog eens te lezen.

Nu al zin in volgende week, dan gaan we het over Pippi hebben.

Maak van kleintjes grote lezers!

2010-12-24T11:06:00.007+01:00

Want dát is wat deze jaarlijkse actie beoogt. Van 19 t/m 29 januari kunnen we ons weer storten op de Nationale Voorleesdagen.Prentenboek van het Jaar is Fiet wil rennenvan Bibi Dumon Tak en Noëlle Smit . Ieder jaar staan tien titels centraal. Kijkhiervoor de tien van 2011. De bieb heeft weer inspirerende mensen bij elkaar weten te krijgen voor leuke en praktische workshops.

Ouderlijk toezicht

2010-12-23T14:23:00.001+01:00

Voor wie zich wil verdiepen in het ouderlijk toezicht op de computer(s) waaraan ook kinderen werken, staat in het blad Computer Totaal een artikel een uitgebreid overzicht. Het is wel even doorbijten om de vele informatie tot je door te laten dringen.

'De bieb als mediacoach'

2010-12-23T14:04:00.000+01:00

Scholen in ons werkgebied zijn er natuurlijk al van op de hoogte: Bibliotheek aan den IJssel levert twee mediacoaches (momenteel op de Klimop en de Sjalomschool). Maar ook in Haarlem is de mediacoach vanuit de bieb actief. Saskia Mastenbroek schreef daarover in het blad JSW.

De illustratie bij dit artikel is van Sandra de Haan

En de winnaar is...

2010-12-17T15:56:00.004+01:00

Een aantal weken geleden schreef ik al over de boekenstembus-actie om de kinderen van een van onze 'Kunst van Lezen' scholen op een leuke manier te betrekken bij hun nieuwe schoolbibliotheek.
De kinderen mochten vanaf groep 4 stemmen op het boek waarvan zij vinden dat het niet mag ontbreken in de nieuwe schoolcollectie. Een win-win zoals dat heet, zij blij als het boek waarop ze hebben gestemd gekozen wordt, wij blij omdat we inzicht krijgen in de leeswensen van de kinders. Vandaag was het zover: de winnaar werd per klas bekend gemaakt en in cadeau-vorm overhandigd aan de juf.
Over leesbevordering gesproken. Groep 6 ging collectief uit z'n dak bij de aanblik van Mees Kees, groep 5 gaf een staande ovatie voor het huis Anubis en groep acht slaakte groepsgewijs een 'YESS!' bij klassieker 'Blauwe Plekken'. Te gek! (Missie geslaagd..).
Heel erg verrassend was de gemiddelde kinderkeuze niet; Carry, Francine en Geronimo kwamen veelvuldig voorbij. Dat ook Roald Dahl en Annie Schmidt het nog steeds goed doen stemt mij (stiekem toch) gelukkig.
De opmerkelijkste keuze moet Ot en Sien geweest zijn trouwens. Over klassiekers gesproken..

Hard gewerkt in de taalklas

2010-12-16T12:40:00.001+01:00

Samen of alleen lezen in de taalklas: wat een lekkere leessfeer! Valentino las voor de derde keer zijn lievelingsboek ik eet een teen met Vincent. En Josh vindt poes en het boek zo leuk dat hij zelfs de moeilijke stukjes kan lezen. Na het lezen ging de groep verder met praten en schrijven. Een verhaal over een poes en een kerstboom en een bal in de boom..... Maar dat verhaal was nog niet af. Eerst werd er gepraat over wat er zou kunnen gebeuren en daarna mocht iedereen zelf een einde aan het verhaal schrijven. Goed voor de taalontwikkeling, zeker. Maar ook voor het ontwikkelen van benodigde vaardigheden voor begrijpend lezen: voorspellen is tenslotte één van de belangrijke strategieën. En toen kwam er óók nog post voor ieder kind: een kerstkaart van juf Marijke en Ko (van Ik & Ko). Dat werd weer lezen geblazen. En schrijven natuurlijk, want wie een kaart krijgt, schrijft er een terug, nietwaar? Er is superhard gewerkt, maar het was allemaal zo leuk dat we het niet eens in de gaten hadden.

MS-DOS computer of iPad? Hip en mediawijs écht niet alleen weggelegd voor jongeren!

2010-12-16T09:17:00.004+01:00

Literair voorlezen aan kleuters goed voor leesbegrip later

2010-12-10T15:35:00.004+01:00

Het heeft niets met moeilijke boeken te maken, maar alles met de manier waarop je voorleest. Interactief voorlezen, wat op veel scholen en peuterspeelzalen wordt gedaan, is bedoeld om de belangstelling van jonge kinderen te wekken en vast te houden. Nuttig en leuk. Coosje van der Pol pleit daarnaast ook voor het literaire voorlezen aan kleuters. Hierbij staat het boek en het voorlezen centraal en niet het thema, een pop of de gesprekjes tijdens het voorlezen. Wat deze literaire manier van voorlezen met leesbegrip te maken heeft? Kleuters krijgen door literair voorlezen inzicht in de opbouw van verhalen en de conventies van het vertellen. Ze ontdekken dat verhalen bestaan uit taal en beeld en dat ze volgens bepaalde principes zijn geordend. Ze worden geattendeerd op het bestaan van personages, perspectief, tijd, ruimte en spanning en leren onderdelen ervan herkennen. Ook stimuleert het een kritische luisterhouding, wat weer van belang is voor het latere begrijpend lezen. Voorspellen en verbanden leggen, twee fundamentele strategieën voor leesbegrip, zijn door het literair voorlezen toegenomen. Meer over dit onderwerp is te lezen in Prentenboeken lezen als literatuur. Een structuralistische benadering van het concept ´literaire competentie´ voor kleuters (Eburon) van Coosje van der Pol.

Kinderboekenmuseum heropend

2010-12-09T14:38:00.003+01:00

Na een metamorfose is sinds vandaag Het Kinderboekenmuseum weer geopend! Ga er eens een bezoekje brengen in de kerstvakantie en bekijk bij voorbeeld de originele prenten en manuscripten van kinderboekenschrijvers en -illustratoren.

2010-12-08T15:29:00.001+01:00

Terwijl Roos, Erica en Linda op school de boeken saneren worden de Klimoppers gespot in de bieb en in Skoolzone ;) Druk, druk, druk want de werkstukken moeten af!

Lezende kinderen komen beter terecht

2010-12-07T20:23:00.008+01:00

Dit stukje stond vandaag op de website van de Telegraaf:
LEIDEN - Kinderen en jongeren die in hun vrije tijd veel lezen, belanden hoger op de maatschappelijke ladder. Dat blijkt uit een literatuurstudie van pedagoog Suzanne Mol. Zij promoveerde dinsdag aan de Universiteit Leiden.

Mol bestudeerde 146 internationale wetenschappelijke onderzoeken. Daaraan werkten meer dan 10.000 kinderen en studenten van 2 tot 22 jaar mee. Zij concludeert dat kinderen die veel lezen, niet alleen hoger scoren op taalvaardigheid, maar ook op schoolsucces en intelligentie.

Voorgelezen

Uit het onderzoek blijkt ook dat kinderen die van jongs af aan worden voorgelezen, te beginnen met prentenboeken, een grotere woordenschat hebben als zij naar school gaan. Ook kennen zij al meer klanken en namen van letters dan leeftijdgenootjes die niet worden voorgelezen.

Cursus Open Boek

2010-12-06T12:38:00.005+01:00

Let op leerkrachten uit Capelle en Krimpen aan den IJssel !!

Bibliotheek aan den IJssel organiseert in het voorjaar van 2011 voor de tweede keer de Cursus Open Boek. Leerkrachten uit het primair onderwijs kunnen deze cursus tot leescoördinator volgen gedurende 6 maandagavonden. De inhoud richt zich op tal van zaken waarmee de leescoördinator zich bezig houdt, zoals leesbevordering, kennis over kinder- en jeugdliteratuur, de relatie tussen leesinteresse, begrijpend lezen en werkstukken & de schoolbibliotheek. De cursus biedt de deelnemers inzicht in de taak van leescoördinator en geeft informatie over hoe aan deze functie binnen de school vorm gegeven kan worden. Klik hier voor meer informatie!

De cursus bestaat uit zes studiebijeenkomsten van 2,5 uur afgewisseld met huiswerkopdrachten. De slotopdracht van de cursus betreft een schoolspecifiek plan voor het op een hoger niveau brengen van de leesbevordering op school, zowel structureel als incidenteel. Deze opdracht behoort tot de vereisten voor het verkrijgen van het certificaat “Leescoördinator”.

Locatie:

Bibliotheek aan den IJssel, vestiging Capelle Centrum, Stadsplein 39, Capelle aan den IJssel

Data en tijden: 6 bijeenkomsten van 2,5 uur
Maandag 7 februari                 19.00 – 21.30 uur
Maandag 21 februari                19.00 – 21.30 uur
Maandag 7 maart                     19.00 – 21.30 uur
Maandag 21 maart                   19.00 – 21.30 uur

Maandag 4 april 19.00 – 21.30 uur

Maandag 18 april 19.00 – 21.30 uur

De studiebelasting bedraagt zo’n 40 uur

Kosten:
€ 250,- per deelnemer
Het is aan te raden om de cursus met twee leerkrachten per school te volgen. De tweede deelnemer van dezelfde school krijgt € 50,00 korting.

Aantal deelnemers: minimaal 8, maximaal16 .
Docenten:

Erica Ringelberg en Brenda Versluis (getraind door Jos Walta, ontwikkelaar van Open Boek)

Vervolg:

De leescoördinatoren worden na het volgen van de cursus uitgenodigd voor het structureel halfjaarlijks overleg.

Aanmelden:
Aanmelden voor de cursus open boek kan via educatie@bibliotheekaandenijssel.nl

De inschrijftermijn sluit 20 december 2010.

Revolutionaire kijk op het onderwijs zoals we het kennen. Geweldige animatie ook.

2010-12-01T22:22:00.003+01:00

Stoer zeg

2010-12-01T10:29:00.002+01:00

Naar aanleiding van het manifest ’Noise for boys’, dat Tjibbe Veldkamp schreef is er in de bibliotheek een apart hoekje gemaakt voor dappere Dodo's en knoestige kerels.

Doordat het vaak vrouwen zijn (moeders, juffen, oma's..) die de keuze maken, en dus bepalen welk boek er wordt voorgelezen, komt de kranige kleuter niet altijd aan zijn trekken. Max en de Maximonsters, de Kindereter, Bang mannetje en Aadje piraatje zijn een paar voorbeelden van prentenboeken die stoere jongens (en natuuuurlijk ook meiden) laten wegdromen bij een woest avontuur.

Beeld: David Roberts, Tyrannoaurus DRUP

Beeld: Sieb Posthuma, Aadje Piraatje.

'Lezen of computeren?'

2010-11-26T15:19:00.001+01:00

Op de Sjalomschool hebben de leerlingen van groep 5 en 7 de leesattitudetest van Kunst van Lezen gedaan. Voor sommigen was het soms moeilijk kiezen tussen lezen of sporten, lezen of huiswerk maken, lezen of tv kijken of lezen of boodschappen doen.... Een fout antwoord was niet mogelijk, want de toets vraagt naar wat de kinderen vinden en niet naar wat een ouder, meester of juf of mediacoach graag zou willen horen. Volgend jaar wordt de test nog een keer afgenomen bij de zelfde kinderen. Kijken of er iets veranderd is als ze gebruik hebben kunnen maken van de mooie nieuwe collectie die er aan zit te komen :)

Wild breien!!

2010-11-26T11:52:00.001+01:00

Hoe leuk !!! Wild breien onder aanvoering van Francine Oomen.

De website is in de lucht, met talloze voorbeelden van 'guerilla' handwerk acties. De ingepakte bomen vind ik zelf het mooist. Je zou er haast van gaan breien. Als je nog niet zo vaardig bent de breipennen kun je ook met kleine lapjes beginnen: je kunt ze opsturen, zodat iemand anders er de wereld lekker warm mee kan inpakken.

Net uit; het nummer van tijdschrift HOI over dit onderwerp.

Zo ziet een wild breisel eruit:

Handige kijk- en gamewijzer applicatie

2010-11-26T09:27:00.001+01:00

Handige (gratis!) app voor gebruikers van iPhone, iPad of iPod Touch: de Kijkwijzer geeft toegang tot de Kijkwijzergegevens van ruim dertigduizend producties. Bovendien biedt de app informatie met uitleg met uitleg van de pictogrammen. Daarnaast is er de PEGI-app, waar je als ouder informatie kunt vind over games en uitleg van symbolen van PEGI, de Europese kijkwijzer voor games.

De mediacoach op de kaart!

2010-11-25T12:23:00.003+01:00

Vandaag zijn er op de Sjalomschool en Obs de Klim-Op opnames gemaakt voor de website van cultuurcoach.org. Brenda en Erica vertellen voor de camera over hun werkzaamheden als mediacoach.

Op de Klim-Op vertelt Erica voornamelijk over leesbevordering, en de nieuwe schoolbibliotheek. Belangrijke invalshoeken zijn hierbij dat de leerkrachten en de leerlingen worden betrokken bij de samenstelling van de nieuwe collectie. Leescoordinator Roos vertelt over haar deelname aan cursus Open Boek, en de samenwerking met Erica op school en in de bibliotheek. Door de aanwezigheid van een mediacoach in school wordt de gang van school naar bibliotheek eenvoudiger gemaakt. Roos is enthousiast over de samenwerking, en doet in haar eigen groep op verschillende manieren aan leesbevordering. Zo zet ze wekelijks nieuwe boeken op de boekentafel. Kinderen worden hierdoor uitgedaagd om de boeken te bekijken, en krijgen meer plezier in het lezen. Haar groep is inmiddels kind aan huis in de bibliotheek. De kinderen vinden het heerlijk om daar lekker te snuffelen en boeken te lenen waar ze op school in lezen.

Op de Sjalomschool, waar Brenda sinds dit schooljaar actief is, ligt de focus in het filmpje vooral op mediawijsheid. Zo vertelt ze over de 'Boeken-bende'. Kinderen maken onder haar leiding verschillende digitale boekverwerkingen. Ze vinden het superleuk, en vooral de digitale poster in de vorm van een Glogster is populair. Deze boeken-bende richt zich op de boeken van schrijfster Marjon Hoffman, onder andere bekend van haar boeken over Floor en de Boskampi's.

Voor het filmpje dat te zien zal zijn op cultuurcoach.org worden een aantal leden van deze bende gefilmd, en vertelt Brenda over het belang van mediawijsheid en gebruik van digitale media in de klas.

Zodra beide fragmenten te zien zijn geven we een seintje!!

Helaas!

2010-11-23T11:11:00.002+01:00

Helaas gaat de informatieve discussie over mediawijze kinderen morgen in de bibliotheek aan het Stadsplein niet door wegens te weinig belangstelling :(

Doe de quiz

2010-11-22T15:10:00.002+01:00

Van 24 november tot 1 december is de Week van de Mediawijsheid. Morgen is de officiële opening. Dan worden in talloze bibliotheken activiteiten georganiseerd rond het onderwerp mediawijsheid. In de bibliotheek aan het Stadsplein vindt woensdag 24 oktober een informatieve discussie plaats met Bamber Delver over kinderen en jongeren op internet (van 19.45 tot 21.30 uur, € 2,50 voor leden, € 3.50 voor niet-leden, kinderen gratis, aanmelden via formulier). Er is ook een speelse quiz te vinden, waarin je kunt testen hoe mediawijs je bent.

Teken ook de petitie voor behoud van bibliotheken!

2010-11-19T11:52:00.002+01:00

Ze vallen bij bosjes, de bibliotheken in Nederland. Ook Capelle moet er helaas aan geloven. Tegen? Steun dan de bibliotheken in Nederland door hier de petitie te tekenen.
Een goede openbare bibliotheek in de wijk is geen (linkse) hobby maar een basisvoorziening voor jong en oud. Wist je dat een kwartier (voor)lezen per dag voor kinderen leidt tot een uitbreiding van hun woordenschat met zo'n 1000 woorden per jaar? Die woorden zijn samen met een goed technisch leesniveau de basis voor leesplezier en leesbegrip. Beide zijn van belang, maar leesbegrip is daarnaast ook nog eens de belangrijkste voorspeller voor succes op school en in de latere carrière! Beslist geen hobby dus, maar noodzaak. En dat lezen ook nog leuk is, da's natuurlijk mooi meegnomen.

Digitips van Digipiet

2010-11-19T10:41:00.003+01:00

Digitips, zelfs de pieten zijn op de hoogte, dat blijkt maar weer :). Jij (en je ouders) toch ook? Meer weten over dit onderwerp? Kom as. woensdag naar de bieb!

Stemmen voor je eigen BieB

2010-11-18T10:59:00.002+01:00

Op de Klim-Op school wordt hard gewerkt aan het realiseren van een nieuwe schoolbibliotheek. Compleet met een nieuwe collectie boeken, mooie bibliotheekmeubels en een geautomatiseerd uitleensysteem. Om een en ander een beetje te laten leven onder de Klim-Op kinderen is er een stembus gemaakt.
Kinderen mogen door middel van een stembriefje op het boek stemmen waarvan ze vinden dat het echt niet mag ontbreken in de schoolbibliotheek. In groep vijf is er inmiddels gestemd en wonder boven wonder: het boek wat door de juffen wordt voorgelezen doet het goed. Weer een bewijsje van het feit dat voorlezen bij uitstek (naast heel leuk) leesbevordering is.

Waar ik dacht stapels Geronimo & Joe Carrot, of Mees Kees te kunnen tellen, verbazen de kinderen mij met hun keuze; een leerling had even hulp nodig, ze kon zo gauw niet op de naam komen van de schrijver van haar favoriete boek. Wellicht was het boek ook bekend zonder auteur, dus gevraagd naar de titel van dat boek waarvan ze vond dat iedereen het zou moeten lezen. 'Ot en Sien' zei ze. Toch goed om eens de stem (letterlijk!) van de kinderen te horen, zo kom je nog eens op een ander idee.

Jan Paul en zijn Superslimme dieren

2010-11-18T10:36:00.001+01:00

Gisteren was het zover: de afsluiting van de Bieb-bendes met en over Jan Paul Schutten.
Kinderen van twee scholen in Capelle hebben zich een aantal weken voorbereid. Het resultaat: een Voorleesquiz met echte prijzen, Powerpoint presentaties over leven en werk van de auteur en ook een dansje op het onnavolgbare 'Waku waku' van Shakira. Wat dat met de boeken van Jan Paul te maken heeft vraag je je af?
Wij in eerste instantie ook, maar er is een volkomen logische verklaring: Aldus de 'dancing girls'; ..'In het boek 'De wraak van het spruitje'gaat het over gezonde voeding. Wat ook belangrijk is voor een gezond leven; lekker dansen!!'. Nou ja. Als ze maar lol hebben.
Aanradertje: 'Superslimme dieren' de nieuwste titel van Schutten. Hij heeft ons het ene na het andere bijzondere verhaal verteld over het dierenrijk, en toegegeven: de mens kan er nog wat van leren.

Discussieer mee in de bieb over mediawijze kinderen

2010-11-09T12:47:00.000+01:00

De invloed van de media in het leven van kinderen is alom aanwezig. De maatschappelijke discussie over dit thema laat een terechte zorg zien bij ouders en leerkrachten over de eventuele schadelijke effecten van mediagebruik. Wel of geen filters op de computer? Hoe voorkom je cyberpesten? Hoe houd je (mobiele telefoon)kosten in de hand? Kortom: hoe voeden we onze kinderen op tot mediawijze burgers?

Op 24 november staat deze vraag centraal in Bibliotheek aan den IJssel. Onder leiding van Bamber Delver, specialist op het gebied van de invloed van media op kinderen en jongeren, wordt er over dit onderwerp gesproken.

waar: Bibliotheek aan den IJssel, Stadsplein 39 in Capelle
wannneer: woensdag 24 november 2010 van 19.45 tot 21.30 uur
kosten: € 2,50 voor leden, € 3.50 voor niet-leden, kinderen gratis
aanmelden via formulier op http://www.bibliotheekaandenijssel.nl/

3D mindmap

2010-10-28T08:55:00.000+02:00

Gezien van iemand anders en zelf in de klas uitgeprobeerd: de 3D mindmap. Juf Susan: 'Het is een leuke vorm waar kinderen enthousiast van worden. Het ziet er mooi uit. Zeker als ze allemaal bij elkaar staan. We krijgen reacties van leerkrachten en ouders en dat vinden de kinderen natuurlijk ook leuk. Ik merk dat je steeds weer vernieuwend moet zijn, een trekker moet hebben. In eerste instantie was het vooral de knutselopdracht die ze leuk vonden. Wil je daarna ingaan op de inhoud dan zul je de 3D-mindmaps weer de klas in moeten halen en ze er over laten vertellen. En dat gaat makkelijk met de mindmap voor je. En je hoopt natuurlijk dat ze nieuwsgierig worden naar dat boek van die ander.'

Eén groot tekenfeest met Gertie Jaquet

2010-10-11T19:34:00.000+02:00

Een vol programma vandaag voor illustratrice Gertie Jaquet: vier bezoeken op drie verschillende scholen in Capelle (waaronder De Sjalomschool). Desondanks nam ze ruim de tijd om voor te lezen uit haar boek Het snoepprinsesje. Ze beantwoordde vragen van fans, zette snelle tatoeages en .... het leukst van alles: ze tekende. Bekende figuren uit haar boeken, zoals Haas, maar ook zomaar kinderen uit de klas! Wow!

Haas heeft ook een leuke website met spelletjes en meer!

Annet Schaap bij Klokhuis

2010-10-08T13:38:00.000+02:00

In het kader van de kinderboekenweek was er woensdag en leuke uitzending van Klokhuis over Annet Schaap, illustrator van vele beroemde boeken.

Lezen in groep 5

2010-10-08T13:27:00.000+02:00

In groep 5 werd vanmorgen druk gelezen. Daarna mocht iedereen een actviteit rondom zijn of haar boek kiezen. De één vertelde wat, de ander schreef iets op, twee groepjes maakten een verhaal op de computer of las gewoon lekker door. Weer anderen tekenden een eigen voorkant of knipten een kopie van het omslag in stukjes die de buurman of buurvrouw dan weer in elkaar kon puzzelen. Djamayra legt uit waarom haar boek zo leuk is: 'Nou, deze tekening is heel mooi en dan wil ik ook mijn zomerjurk of een korte broek.' Djamayra doet precies wat Aidan Chambers (zijn boek Vertel eens... is een echte aanrader!) zo van belang vindt: een connectie maken tussen jezelf en dat wat je leest.

Kinderboekenfeest

2010-10-07T10:30:00.000+02:00

Wat een mazzel! Mirjam Oldenhave, die dit jaar het kinderboekenweekgeschenk schreef, had toch tijd om naar Krimpen en Capelle te komen! 's Ochtends werd zij door twee Biebbendes ontvangen: eerst op De Fontein in Krimpen en daarna op de Groen van Prinstererschool in Capelle. Twee hele leuke bezoeken met presentaties, liedjes, interviews en handtekeningen! Maar het feest was nog niet klaar... 's Middags bezochten beide Biebbendes het kinderboekenweekfeest Biebsala, waar Mirjam haar Mees Keesshow speelde met haar band. Na afloop van de leuke voorstelling was er nog het kinderboekenbal en een Mees Keesquiz, die gewonnen is door Elisabeth van OBS West. Zij ontvangt een door Mirjam gesigneerd Mees Keesboek. Van harte gefeliciteerd.

Digidingen met strips

2010-09-30T16:27:00.000+02:00

Superleuke site om zelf een fotostrip te maken op www.pikikids.com.
Vanmiddag gedaan met de digikids van de BSN. Tycho: "Bedankt juf, het was weer superleuk, zoals gewoonlijk." Kijk, daar doen we het dan weer voor :)

It's A Book - By Lane Smith

2010-09-23T10:58:00.000+02:00

Voorlezen is altijd een goed idee

2010-09-23T10:40:00.000+02:00

Lekker samen onderuit met een mooi boek is leuk, gezellig en een rustpunt op de dag voor ouder en kind. Daarbij is voorlezen een uitstekende manier om de taalontwikkeling van je kind te stimuleren.
Uit onderzoek is gebleken dat kinderen uit gezinnen waarin veel wordt voorgelezen, taalvaardiger zijn dan kinderen die thuis niet of nauwelijks zijn voorgelezen. Ze hebben bijvoorbeeld een grotere woordenschat.
Hoe doe je dat eigenlijk, goed voorlezen?
Een paar tips.

*Vertel verhalen die je zelf mooi vindt, kies personages die meteen in je hoofd ronddwalen, laat illustraties zien die je niet meer loslaten. Elk voorleeskwartiertje is een klein cadeautje: een blokje tijd en intimiteit met je kind.

* Lees als het even kan het boek eerst zelf, kijk het in elk geval even door; voorlezen gaat gemakkelijker als je (ongeveer) weet wat er komen gaat.

* Je hoeft geen acteerwonder of woordkunstenaar te zijn om te kunnen voorlezen. Toch zijn intonatie en spreekritme belangrijk; het kan voor het kind een sleutel tot de betekenis van het verhaal zijn. Spreek rustig en duidelijk, zodat kinderen de tijd krijgen om woorden op te pikken. Kleur de taal met vrolijkheid, spanning of verdriet, waar het verhaal dat vraagt.

* Beeld doet lezen. Het blijft niet bij mooie woorden. Zeker in de jonge jaren moeten boeken ook kijkplezier bieden. Kies voor sterke, sfeervolle prenten die langer dan één voorleesbeurt meegaan. Kinderen kunnen genieten van details. De beste illustraties zijn meer dan ‘plaatjes bij praatjes’, ze ondersteunen de tekst maar zijn er geen letterlijke weergave van.

* Houd contact met je kind en probeer het te betrekken bij het voorlezen. Maak het voorlezen interactief door af en toe een vraag te stellen over het verhaal of de tekeningen, laat uw kind iets aanwijzen, of vraag het naar zijn mening.

* Stop niet met voorlezen bij 6 jaar. Ook 12-jarigen (en ouder!) kunnen ervan genieten om voorgelezen te worden.

* Het is niet altijd eenvoudig maar wel noodzakelijk: neem een kwartiertje in de dagelijkse drukte. Neem de tijd, maak het rustig en ga zitten op een knusse plek. Ver van telefoon, boodschappenlijstjes en pruttelende pannen, kunt je je samen het beste onderdompelen in een verhaal. Wie dagelijks een voorleesritueel inbouwt, scherpt de voorleeshonger aan.

Bronnen: voorlezen.be en oudersonline.nl. Illustratie: Kitty Crowther voor Voorleesweek, Stichting lezen, België.

Mees Keesshow en nog veeeeeel meer!

2010-09-23T09:05:00.000+02:00

De Kinderboekenweek gaat dit jaar weer van start met Biebsala: de spetterende show van Mees Kees. Maar ook ín de bibliotheken zijn verschillende activiteiten. Even alles op een rij:

- 6 okt. om 14.00 uur Biebsala in het Isalatheater
- 6 okt. om 13.30 uur Striptekenen in de bieb in Krimpen
- 9 okt. om 13.30 uur Schilder mee met het verhaal in de bieb in Schollevaar
- 9 okt. om 13.30 uur Teken mee met het verhaal in de bieb in 's Gravenland
- 13 okt. om 13.15 uur EUREKA! Kinderlezing over Hiërogliefen in de bieb bij de Koperwiek
- 16 okt. om 14.00 uur Voorstelling Prinsesje Arabella in De Tuyter in Krimpen

Meer weten? Bel gerust de bibliotheek: 010 450 3244. In elke vestiging ligt ook een programma klaar om in te zien of mee te nemen.

Mees Kees in het Isala theater !!

2010-09-16T09:04:00.000+02:00

Het nieuwe schooljaar is alweer lang en breed van start, en de eerste BSN activiteiten zijn begonnen; zo ook de Bieb-bende.

Of eigenlijk: twee Bieb-bendes. In zowel Krimpen als Capelle aan den IJssel zijn er bendeleden druk bezig met Mees Kees en zijn klas. Mirjam Oldenhave komt de klassen van de Groen van Prinstererschool en de Krimpense Fontein namelijk op woensdag 6 oktober verblijden met een bezoek. Een goed begin van de kinderboekenweek, de auteur van het kinderboekenweekgeschenk op je eigen school!
Voor iedereen die niet behoort tot de Bieb-bende of een van deze scholen, en Mirjam Oldenhave toch zou willen aanschouwen: kom naar Biebsala.
Biebsala is het jaarlijkse kinderboekenweekfeest, georganiseerd door Bibliotheek aan den IJssel en het Isala theater. Dit jaar met o.a. de Mees Kees show, door Mirjam Oldenhave met muziek & theatergroep Moex, voetjes van de vloer op het kinderboekbal en schminken.
Je mag verkleed komen als je favoriete kinderboekfiguur.
Woensdag 6 oktober 14.00 uur, entree voor kinderen tot 14 jaar 5 euro, 14-plus 7,50 euro.

Cursus Open Boek Leescoördinator van start gegaan

2010-09-16T08:32:00.000+02:00

Elf leerkrachten van zes verschillende scholen uit Capelle en Zoetermeer kwamen gisteren in de bibliotheek voor de start van de cursus Open Boek, leescoördinator. Deze cursus is ontwikkeld door kinderboekenkenner en -verkoper Jos Walta uit Eindhoven met het doel locale netwerken op te zetten om het lezen bij kinderen te bevorderen. De belangstelling is groot. Stichting Lezen heeft zijn idee omarmd en samen trainen zij mensen uit onderwijs- en bibliotheekwereld om deze cursus voor hem te gaan geven. Zo ook in Capelle.
Het idee is niet alleen een lokaal netwerk op te bouwen waarin mensen ervaringen en kennis met elkaar uitwisselen. In de cursus krijgen de leerkrachten ook nieuwe boeken tips (leerkracht groep 8 en fanatieke lezer: 'Wat zijn er vreselijk veel boeken waar ik nog nooit van gehoord heb! Moet ik maar snel eens verandering in brengen.') en alternatieve werkvormen aangereikt. De volgende bijeenkomsten zullen gaan over leesplezier, avi-, technisch en begrijpend lezen, het opzetten en/of verfrissen van de schoolbibliotheek en het schrijven van een schoolleesplan dat wordt opgenomen in het beleidsplan van de school. Maar daarover later meer.
Gisteren werd er volop gevraagd, verteld en uitgewisseld naar aanleiding van de boektips en de mindmaps die de cursisten hadden gemaakt over hun eigen leesgeschiedenis. Eén mindmap viel op. De vorm was anders (zie foto) en de toelichting ook. In tegenstelling tot de andere aanwezigen heeft zij 'helemaal niks' met lezen. 'Ja, wel met boeken, hoor. Ik ga graag bij Donner in de kelder neuzen. Ze zijn prachtig om te zien en ik koop ook veel boeken. Maar niet om te lezen, gewoon voor de heb. Maar voorlezen in mijn klas (groep 4/5), dat doe ik wel graag!'
Om elkaar op de hoogte te houden van tips is een Facebookpagina geopend voor Open Boekcursisten en andere belangstellenden.

Mooiste boek?

2010-08-19T09:56:00.000+02:00

Dat zou Alice in wonderland kunnen zijn.... Moet je wel een iPad hebben. Een mooi boek is het wel :)

Oeps!

2010-08-18T16:37:00.000+02:00

Hier worden we niet blij van!

Het kan ook andersom....

2010-06-24T10:21:00.000+02:00

Nu veel boeken gedigitaliseerd worden heeft Rianne van Duin de boel omgedraaid en aantrekkelijke gamekenmerken in haar prentenboek Jouw avontuur gestopt.

Het is een boek, het werkt als een game. De lezer krijgt een opdracht en kiest op iedere pagina zijn eigen route. Afhankelijk van de gekozen weg, spelen zich verschillende scenario's af. Een innovatief boek met veel gleufjes, doorkijkjes en flapjes. Én interactie... Kijk voor meer op www.jouwavontuur.nl.

Vernieuwde site Sjalomschool

2010-05-28T14:19:00.000+02:00

Mooie nieuwe site van de Sjalomschool :).

Aandacht voor lezen

2010-05-06T15:26:00.000+02:00

Als dit geen leesbevordering is... Of de leerlingen meer of liever gaan lezen weet ik niet, maar aandacht krijgt het lezen zo wel!

Mooie-zinnen-boekje van Anne Frank

2010-04-29T13:52:00.000+02:00

Doe jij dat ook wel eens? Een mooie zin opschrijven in een speciaal boekje? Omdat je hem zo mooi vindt en niet wilt vergeten? Ik neem het me wel vaak voor als ik iets moois lees. Maar meestal lees ik dan eerst verder en weet ik later niet meer op welke bladzijde het stond. Anne schreef haar favoriete zinnen wel op in haar mooie-zinnen-boekje. In de bieb is hier van 27 april tot en met 31 mei een tentoonstelling over.

weetwatzegamen.nl

2010-04-28T15:24:00.000+02:00

Gamen? Leuk tijdverdrijf! Zeker als je weet dat je er misschien ook nog slimmer van wordt! Maar gevaren liggen altijd op de loer: gewelddadige inhoud of verslaving, bij voorbeeld. Uit nieuw onderzoek blijkt dat het gevaar van gameverslaving niet in de game maar in de gamer zit. De site weetwatzegamen.nl geeft veel informatie over gamen en alles wat daar bij komt kijken.

Nieuw op hyves

2010-04-28T15:00:00.000+02:00

Sinds gisteren kun je ook op hyves naar uitzending gemist kijken. Via deze nieuwe gadget kun je ook zien wat je vrienden kijken, je kunt er een heus advies geven of je eigen tv-gids bekijken. Nog niet ontdekt of het handig is. Dát zal de tijd leren.

Even (e)Lezen voor het slapen gaan?

2010-04-27T08:53:00.000+02:00

eBooks lezen op je iPhone? Misschien beter om dat niet voor het slapengaan te doen. Experts beweren dat het lichtgevende scherm ervoor zorgt dat je lichaam zich niet klaarmaakt voor de nacht. Toch maar liever een eReader met digitale inkt op elektronisch papier dan maar? Deze schermen geven geen licht en zijn ook rustiger voor de ogen. Maar welke moet je dan kiezen? Of blijft het gewoon het oude, vertrouwde, papieren boek?

Filters in de bieb?

2010-04-22T09:28:00.000+02:00

Daarover ging een deel van de uitzending van Tros Regelrecht afgelopen dinsdag. Korte tijd geleden is Bibliotheek aan den IJssel inderdaad door een Tros-journaliste benaderd met vragen over dit onderwerp. En net als in vele openbare bibliotheken zijn er in onze bieb ook geen filters. Alle schermen echter zo opgesteld dat er van privacy geen sprake is. Bovendien is het bekijken van de genoemde sites (porno en geweld) ook niet toegestaan. Het plaatsen van filters is een schijnveiligheid die omzeild kan worden en die haaks staat op het karakter van de openbare bibliotheek. Effectiever is het als ouders hun kinderen mediawijsheid meegeven. Niet in de laatste plaats omdat zij altijd en overal beschikking hebben tot allerlei gewenste en ongewenste uitingen in de media. Leer de jeugd hiermee om te gaan, zodat ze weten wat ze kunnen doen als ze in aanraking komen met zaken die ze niet willen. School en bibliotheek kunnen daarbij ondersteunen.

Kijk voor meer reacties op het forum .

Sprekende animatie maken met voki.com

2010-04-02T10:34:00.000+02:00

Erg leuk om te doen en niet moeilijk. Je hoeft alleen maar naar www.voki.com te gaan en een account aan te maken. En en beetje experimenteren natuurlijk ;)

Productieve dag!

2010-03-31T08:26:00.000+02:00

't Was een productieve dag op de Montessorischool! Veel plak-, knip-, lamineer- en kopieerwerk is er verzet. Het was uitzoeken, sorteren en opnemen geblazen. Verschillende kisten van de komische thema's zijn aangevuld met taalspelletjes, woordenlijsten en luisterboeken. Dat laatste was niet helemaal zonder obstakels. Vanwege het 3clo-systeem op het netwerk zijn sommige handelingen niet uitvoerbaar, waaronder het opnemen van geluiden. Gelukkig waren er iPhones aanwezig, zodat het probleem eenvoudig op te lossen was. Het thema 'lente' is (zo goed als) klaar, dus: aan de bak ermee! ;)

Doet u mij er maar één!

2010-03-25T08:58:00.001+01:00

Geen gesjouw meer met laptop, beamer en scherm. Altijd stroom en geluid bij je... Lijkt me ideaal!

Leuk!

2010-03-24T11:31:00.000+01:00

Vandaag een eerste gesprek gehad op de Sjalomschool waar ik de komende periode als mediacoach ga werken. Hoewel de afronding op de Montessorischool nog niet voltooid is (sterker nog: er staan nog interessante plannen op stapel) gaan de voorbereidingen op de nieuwe school al van start. Het was een leuk gesprek waarbij veel inspirerende gedachtes over tafel gingen. Er gaan leuke dingen gebeuren..... Eerste actie: een beschrijving van de huidige situatie. Hoe is de leescultuur op school? Welke lessen worden er gegeven, welke methodes worden er gebruikt? Maar ook: wat is het ict/mediabeleid. Naar aanleiding daarvan komt er een concreet en praktisch plan waarin de wensen van het leerkrachtenteam worden opgenomen. Ik heb er enorm veel zin in!

Wat doen we met de Avi?

2010-03-16T12:37:00.001+01:00

'Ik wil dat boek wel, maar ik mag nog geen avi 7 want ik heb pas avi 6.'

Gisteren over dit onderwerp gesproken tijdens een teamvergadering op school. Het team wil een standpunt bepalen over hoe om te gaan met de avi-indeling. Is het een houvast of een rem? Punten om in overweging te nemen (óók voor ouders):

wat is het doel van 'vrij lezen' binnen school (technisch lezen of leesplezier)?
kijk naar de opbouw van avi's: 1-4 behandelen alle leesproblemen (dus op woordniveau), vanaf 5 worden de woorden en zinnen langer (dus zin- en tekstniveau)
toetsen is relevant, maar bedenk: avi is een toetsmiddel voor de leerkracht en geen richtlijn om een boek te kiezen
avi is ontwikkeld in 1974 (met de inzichten van toen)
vertrouw als professioneel leerkracht op je eigen kennis over lezen
blijf daarnaast ook op de hoogte van inzichten van anderen*
doel van leesonderwijs op school is: techniek leren (tussendoel) om te begrijpen (einddoel)wat je leest (verhalend of informatief)
leesplezier is geen einddoel maar een noodzakelijke voorwaarde voor begrijpend lezen
schrijvers ervaren avi als een rem op het leesplezier en als rem op de kinderliteratuur

Dus wat mij betreft: neem mee dat avi 7 boek!

* link werkt niet, maar het artikel is te lezen op JSW-Online, categorie lezen, uitgavenr. mei 2007, Hoe worden kinderen een lezen?

E-readers uitproberen in Bibliotheek aan den IJssel

2010-03-16T12:20:00.000+01:00

Vanochtend gaf Rita Niland een presentatie in de bieb over de mogelijkheden en voor- en nadelen van e-readers. De belangstelling onder onze lezers was groot, maar ook de collega's waren benieuwd naar informatie over deze nieuwe vorm van lezen. Niet in de laatste plaats omdat de readers uitgeleend gaan worden. Handig voor wie het eens wil proberen. In de loop van deze week zal meer informatie op onze website verschijnen.

Kleuters aan de iPhone?

2010-03-10T08:53:00.000+01:00

Een nieuwe dimensie aan het digitale prentenboek!